Angy-Química

  AVISO.  A los alumnos de primer grado "A"  y  "C"   Les hago la más cordial invitación a entrar por medio de su código a la clase de classroom  por medio de su código. A los grupos de primero no se les ingreso a las clases de classroom en esta clase de vida saludable  por que los grupo los cambian, es decir modifican las listas de  los alumnos en base a los talleres; Esto es que de acuerdo a los talleres que ya quedan asignados. A su grupo definitivo Por lo tanto en este segundo período ya quedas en su grupo final.  Como ustedes saben se entra a classroom por dos formas por su correo hecho con gmail  principalmente y por el código de la clase. Les envió por favor su código del grupo 1° "A"                                    ge5iqso Les envió por favor su código del grupo 1°"C"                               i4ppoap       Recuera que de todos modos se dejara por algunas semanas la actividad aquí en el blog, hasta que todos estemos en classroom.

 FECHA: 17 DE OCTUBRE-20     AVISO URGENTE. GRUPOS DE PRIMERO, SEGUNDO, TERCER  GRADO  Les informo que el próximo viernes 23 de octubre estaremos terminando nuestro primer periodo de evaluación. Ya que el día de ayer se nos dio fecha para la entrega de calificaciones al plante.  Se les invita a que regularicen su situación académica las personitas que no están trabajando. Los alumnos de primero y segundo grado que están trabajando aquí en el blog siguen abiertas las actividades para que las terminen.  En cada una de las actividades se les ha pedido anoten su nombre completo y grupo, y se ha encontrado que varios de ustedes no lo escriben. Y han quedado actividades hechas sin nombre y grupo. Por lo que no quedan registradas.  Los alumnos de tercero grado   seguimo en classroom y lo que se realizó aquí en el blog.  formara parte de su evaluación   El lunes 19 de Oct. al 23 de Oct. del presente última actividad de este periodo. Estaremos cerrando actividades el día viernes  23 de Octub

 PARA LOS GRUPOS DE PRIMER GADO "A"  y   "C"       FECHA: 12-OCTUBRE-20. MI ACTIVIDAD  FÍSICA . De acuerdo a la actividad física que realizas en la semana, describe el tipo de actividad que realizas cuantos días a la semana realizas ejercicio: Considera que las actividades del hogar son una forma de actividad física como son barrer, lavar la ropa, subir y bajar escaleras etc.  Empezamos el lunes: por ejemplo anota la hora en que realizas la actividad, ¿que actividad realizas? y por último en cuánto tiempo lo realizas, pasamos al martes: y volvemos a anotar: la hora que acostumbras hacer la actividad física, ¿que actividad física realizas?, y el tiempo en la que la realizas. pasamos a miércoles: la hora en que acostumbro hacer ejercicio, ¿que actividad física realizas? y el tiempo en que lo haces. Y Así sucesivamente hasta el sábado. Por último anota suma tus tiempos de ejercicio.  Recuerda también que si no puedes abrir la  actividad  del link. Puedes hacer la activ

 MI ACTIVIDAD FÍSICA SEMANAL           fecha 12- de Octubre-20.  actividad   6 Para ello elabora y describe el tipo de actividad física que realizas o prácticas durante la semana, según el día que corresponda. señala que tiempo dura tu actividad o mejor dicho en cuanto tiempo lo realizas. Así mismo considera que las actividades del hogar son una forma de actividad  física como son barrer, lavar ropa  subir y bajar escaleras  et.:   Considera si todos lo días haces ejercicio. O solo ¿cuantos días a la semana lo realizas.  Según los días que lo realizas ejercicio anota escribe lo siguiente: Vas a anotar  en una semana, por ejemplo: lunes a que hora realizas la actividad física, ¿qué actividad física realizas? , el tiempo en la que la realizas. pasas al martes, y volvemos a anotar: la hora que acostumbras hacer la actividad física, ¿que actividad física realizas?, y el tiempo en la que la realizas. pasamos a miércoles: la hora en que acostumbro hacer ejercicio, ¿que actividad física reali

 BLOQUE 1. SECUENCIA 2. IDENTIFICACIÒN DE LAS PROPIEDADES FÌSICAS DE LOS MATERIALES. 1.- En este tema vamos a identificar las propiedades fìsicas de la materia. En el documento encontrarás un breve resumen.  Y te explica acerca de las PROPIEDADES CUALITATIVAS con lo cual vas a `poder realizar el cuadro de las propiedades cualitativas de algunos materiales. igualmente realizarlo en tu cuaderno. Realiza en el link la actividad 2.- Pasamos entonces a la PROPIEDADES EXTENSIVAS . Tienes un video el cual te menciona dichas propiedades, auxiliate con tu libro de texto tambèn y anota cuales son CADA UNA DE ELLAS  y UNA BREVE DESCRIPCIÒN.  Te dejo el link de la actividad (la dos y la tres )  3..- Pasamos a las PROPIEDADES  INTENSIVAS. Tienes un video el cual te menciona dichas propiedades, auxiliate con tu libro de texto tambèn y anota cuales son CADA UNA DE ELLAS  y UNA BREVE DESCRIPCIÒN. Te dejo el link para la actividad 2 y 3.                 LECTURA Y ACTIVIDAD. https://drive.google.com/fil

  ACTIVIDAD  5. PARA LOS GRUPO DE PRIMER GRADO. Fecha: 5-de Octubre-20. En esta actividad vamos a revisar la jarra del buen beber  Debemos de saber que el agua en nuestro organismo nos ayuda en todos los procesos que realiza nuestro organismo. Y por su importancia te pido la siguiente actividad. asì mismo apóyate de algùn video de youtube y de tu libro de biologìa. 1.- Realiza un breve resumen de la jarra de buen beber y que realiza el agua en nuestro organismo. 2.- En tu cuaderno de notas realiza la imagen de la jarra del buen beber. NOTA: LA IMAGEN NO LA PUEDES ENVIAR POR ESTE MEDIO. pOR LO QUE SOLO VAS ENVIAR TU BREVE RESUMEN DE LA JARRA DEL BUEN BEBER. Y EL AGUA EN NUESTRO ORGANISMO.  Te dejo el link para elaborar la actividad. https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSenHqx9Rrp7D5HQXPhQYO_Q3k9tD9OVqh-HrZU41mwLZ9M0Tw/viewform?usp=sf_link